省略号有哪些作用(小学基础知识盘点)

说在前面的话

基础知识是我们小学阶段必须要考的知识,占分不高,但丢之可惜。周老师最近整理了一些常考的基础知识,会不定时更新,有需要的家长可以多关注周老师头条。

注意事项:

关于打印,很多家长私信周老师,不太会,周老师也没有时间一一回复。从现在开始,周老师都会把自己发的文章整理成电子版,有需要打印的家长,请私信周老师,周老师给您发打印版资料。

省略号的作用: 省略号的考查从三、四年级开始就会有各自各样的考查方式,也有很多家长私信周老师,表明自己孩子的问题。今天我们就来讲一讲省略号的作用,看看这纸老虎到底可怕不可怕?

1.用于引文的省略。

引用别人的话、文章的语句,根据作者的需要,保留必要的,省略不必要的。

例:妈妈一边拍着孩子,一边唱到:“摇啊摇,要到外婆桥……”

小学生必须要会基础知识——省略号的作用

2.省略同类的词句。

在叙述的过程中,有时需要列举一些同类的额东西,比如花儿、颜色、数字、动作等。许多时候,我们并不需要讲同类的东西全部列出来,而是,只需要一部分就可以说明问题了,其他的都用省略号来表示。

例:妈妈买了许多的水果回家,有菠萝、梨子、香蕉……

3.用于重复语句的省略

有时候在表达人强烈的情绪的时候,会重复的使用语句,来表达了内心的紧张、着急、恐惧等。

例如:他扑到妈妈的身上,一边摇晃着她冰冷的身体,一边喊道:“妈妈,妈妈,妈妈……”

4.表示话没有说完(语意未尽)

在叙述中,故意终止叙述,给读者留下一个含蓄的空白;有的人在说话的时候欲言又止;有的人在说话中被迫中断;有的暂时搁下正在进行的语言而叙述别的事物。这些都是“话没有说完”。

例:我看着这幅画,我的心里,好像有一颗种子在生根、发芽……

5.表示不语

在漫画的表示中比较多,一般该某人说话时,某人却没有说话。

6.表示说话的断断续续,有时是紧张,有时是犹豫或者结巴等

例:面对大家的质问,他回答道:“我……我……我……对不起,是我……做的”

小学生必须要会基础知识——省略号的作用

沙场点兵

A、表示引文的省略

B、表示重复词语的省略

C、表示列举同类事物和序数词语的省略

D、表示说话的断续

E、表示说话的中断

F、表示语意未尽,让人思索

二、练习

1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……( )

2、他气喘吁吁地跑来说:“你……你们……快……快去看看。”( )

3、她轻轻地哼起《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”( )

4、花开花落,候鸟迁徙,四季轮回,潮汐涨落……自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意?( )

5、古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下…… ( )

6、谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做什么呢?( )

7、黄山松千姿百态,有的状如黑虎,有的形似孔雀……( )

8、小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧!”( )

9、何为:梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平:„„( )

10、穿长袍的问:”这位是„„””我的兄弟。”戴礼帽的回答。( )

11、上级„„派我„„到这儿„„工作,我没„„有„„完成„„上级„„交给我的„„任务。( )

12、就在那样不平凡的时刻,在那个可纪念的地方,我第一次听见唱:二月里来,好风光,家家户户种田忙。„„( )

13、听筒里传来十分响亮而焦灼的声音:“时间来不及了,请马上设法空运„„空运!”( )

14、孔乙己低声说道:”跌断,跌、跌„„,他的脸色,很象恳求掌柜,不要再提。( )

15、(场长)介绍给我们看董昆他们打的野物皮子:狐狸、貉子、獾、水獭、野猫„„种类实在不少。( )

16、他„„直指着正北方向,“好,好同志„„你„„你把它带给„„”( )

17、“我并没有阔哩,我须卖了这些,再去„„”( )

18、“啊呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬大轿,还说不阔?„„吓,什么都瞒不过我。”( )

19、周恩来同志用命令的口吻说:“不要管我,大家要沉着,不要慌张„„”( )

20、有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾„„( )

21、我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员„„”( )

22、他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要„„好好学习„„将来„„”( )

小学生必须要会基础知识——省略号的作用

答案:

一、作用

A、表示引文的省略

B、表示重复词语的省略

C、表示列举同类事物和序数词语的省略

D、表示说话的断续

E、表示说话的中断

F、表示语意未尽,让人思索

二、练习

1、漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……( C )

2、他气喘吁吁地跑来说:“你……你们……快……快去看看。”( D )

3、她轻轻地哼起《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮窗棂啊……”( A )

4、花开花落,候鸟迁徙,四季轮回,潮汐涨落……自然界的周期重演现象可曾引起过你的注意?( C )

5、古老的钟嘶哑地敲了十下,十一下…… ( C )

6、谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做什么呢?( E )

(这里的省略号表示语意的跳跃、转折。前一句是感慨自己回来了,后一句就问家里人在家做什么了)

7、黄山松千姿百态,有的状如黑虎,有的形似孔雀……( C )

8、小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧!”( D )

9、何为:梅伯母的身体已经经不起路上的颠簸了!欧阳平:„„( F )

(这里的省略号表示表静默或思考)

10、穿长袍的问:”这位是„„””我的兄弟。”戴礼帽的回答。( E )

11、上级„„派我„„到这儿„„工作,我没„„有„„完成„„上级„„交给我的„„任务。( D )

12、就在那样不平凡的时刻,在那个可纪念的地方,我第一次听见唱:二月里来,好风光,家家户户种田忙。„„( A )

13、听筒里传来十分响亮而焦灼的声音:“时间来不及了,请马上设法空运„„空运!”( A )

14、孔乙己低声说道:”跌断,跌、跌„„,他的脸色,很象恳求掌柜,不要再提。( B )

15、(场长)介绍给我们看董昆他们打的野物皮子:狐狸、貉子、獾、水獭、野猫„„种类实在不少。( C )

16、他„„直指着正北方向,“好,好同志„„你„„你把它带给„„”( D )

17、“我并没有阔哩,我须卖了这些,再去„„”( E )

18、“啊呀呀,你放了道台了,还说不阔?你现在有三房姨太太;出门便是八抬大轿,还说不阔?„„吓,什么都瞒不过我。”( E )

19、周恩来同志用命令的口吻说:“不要管我,大家要沉着,不要慌张„„”( A )

20、有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾„„( C )

21、我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员„„”( B )

22、他轻轻地摇了摇头,两眼望着那捆书,用微弱的声音说:“你们要„„好好学习„„将来„„”( D )

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